«Niños y niñas dependen del trato digno de los adultos en un entorno acogedor para vivir de forma plena, segura y feliz. Como de esto dependen su bienestar emocional, físico y moral, nada justifica la vulneración de sus derechos fundamentales».
¿Qué significan las “circunstancias dadas” para la infancia? Leer más »
Cómo los adultos conversan, o no, sobre la muerte con los niños. Revisión de aspectos culturales, religiosos y sociales.
Hablar de la muerte con niños y niñas Leer más »
Dadas las restricciones impuestas por el COVID, muchos niños y niñas interrumpieron sus procesos educativos en una etapa clave de aprendizaje. En Villarrica, profesoras y estudiantes de un curso A+S
Mediadoras de lectura en pandemia Leer más »
Intercambio entre dos saberes: Innovación educativa para la sustentabilidad desde el Campus Villarrica UC Las formas tradicionales de enseñanza, que ponen énfasis en la transmisión de contenidos, en resultados estandarizados
Epu Trokin Kimun, Intercambio entre dos saberes Leer más »
En la universidad la música antigua se ve como parte de lo que debe saber un músico, pero no como materia de profundización. En Chile, no existen grados académicos para el estudio de la música sacra y sus vertientes: composición, canto gregoriano, órgano, etcétera. Mi objetivo es rellenar el vacío que tengo sobre la historia de la música.
Mapudungun, la tierra que habla Leer más »
Motivados por la inclusión de niños con enfermedades neurológicas graves mediante un trabajo interdisciplinario, profesores de tres facultades distintas y profesionales del Hospital Josefina Martínez y de CEDETi, desarrollaron un
Estímulo Audiovisual: Mejor Calidad de Vida para Niños con Limitaciones Motoras Leer más »
PELÍCULA: UN GRAN DINOSAURIO Director: Peter Sohn Sinopsis: Un gran dinosaurio es una tierna historia animada sobre la amistad de un joven dinosaurio y un niño cavernícola. La película transcurre
Crítica de Cine: Un Gran Dinosaurio (El Viaje de Arlo) Leer más »
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